Ассоциации

Как-то на уроке, лектор Начертил, по ходу, вектор: В меру толстый, длинный вектор Дециметра в полтора.

За столами чинно сидя, Весь рисунок ясно видя, Этот вектор в том-же виде Срисовала детвора.

Шёл по этажу директор. Заприметив этот вектор, Сделал знак, чтоб вышел лектор И сказал ему: «Пора!

Нам пора быть аккуратней, Осторожней, деликатней Или вылетим некстати С министерского двора.

Ваш рисунок — неприличный, Хоть и выполнен отлично. Я прошу Вас очень лично — Исправлять его пора.

Вы, пожалуйста, учтите, Вектор книзу поверните, Все намёки уберите — Не дойдём так до добра:

Вдруг комиссия увидит! Этот вектор их обидит. А в комиссии, Бог видит, Обижаться — мастера!»

«Но... наука забуксует.» «А мораль — восторжествует! И начальство: существует!! Исправляйте. Мне пора.»

— — — -------------------

И с тех пор профессор Гектор Не рисует больше вектор В тот координатный сектор, Где торчит он, как игла

От уроков отвлекая, Чьи-то головы смущая, В них картины вызывая Ебли с ночи до утра.

P. S. Профессор Гектор начертил белым мелом на чёрном фоне доски вертикальный отрезок АВ = 2.5 (точка В — внизу). Отметил на нём точку О, ОВ = 1. Пресловутый вектор ОК был проведён розовым мелом (для математической наглядности) так, что величина угла АОК = 45 град.